2025: propostas aprovadas na CCA para Educação Ambiental somam mais de R$ 1 milhão
Gestão da área do Brasília Ambiental destaca aprovações entre as principais realizações do ano
A Unidade de Educação Ambiental (Educ) do Instituto Brasília Ambiental encerrou 2025 com um balanço positivo e resultados expressivos. A avaliação é do gestor da área, Luiz Felipe Blanco de Alencar, que destaca a execução de ações planejadas ainda em 2024 e o avanço em iniciativas que surgiram ao longo do ano.
“Conseguimos executar importantes ações planejadas ao final de 2024 e também avançamos em iniciativas que surgiram de forma espontânea ao longo do ano”, afirma. Entre as principais realizações, ele ressalta a aprovação de quatro propostas na Câmara de Compensação Ambiental/Florestal (CCAF), que, juntas, somam mais de R$ 1 milhão destinados à educação ambiental.
Entre as propostas aprovadas está a Campanha de Prevenção a Incêndios Florestais do Programa de Prevenção e Combate a Incêndios Florestais (PPCIF) para os anos de 2025 e 2026. Segundo o gestor, esta é a primeira vez que uma campanha do Instituto segue uma lógica integrada de comunicação, com a criação de uma mascote própria — a Tatá —, produção de materiais para diferentes públicos e alinhamento das ações entre as instituições que integram o PPCIF.
Outra iniciativa destacada é a elaboração do projeto político-pedagógico do Programa Parque Educador. O objetivo é registrar conhecimentos, metodologias e processos de gestão, resultando em um documento norteador que explicite o funcionamento e os princípios do programa.
Também integram o conjunto de propostas aprovadas a aquisição de materiais e equipamentos para o Programa Parque Educador. “Essa aquisição é necessária após sete anos de funcionamento. Ela garante a renovação de móveis, instrumentos e materiais de consumo nas unidades participantes”, explica Luiz Felipe.
Fechando as quatro aprovações, está a edição, produção e impressão de materiais ecopedagógicos do Programa Eu Amo o Cerrado e do Mapa Ambiental. “Essa aprovação permite a reposição de estoques e a criação de novas publicações que divulgam as belezas e riquezas do bioma e fortalecem a presença institucional em eventos e ações educativas”, acrescenta o gestor.
Outras realizações
Entre as ações permanentes da Educ, o Programa Parque Educador atendeu quase 4 mil crianças em 2025. Desde sua criação, em 2018, cerca de 24 mil estudantes já tiveram a oportunidade de conhecer o Cerrado por meio das Unidades de Conservação do Brasília Ambiental.
O Programa Eu Amo o Cerrado distribuiu mais de 30 mil publicações ao longo do ano, aproximando a população do Distrito Federal da biodiversidade local. Já o Centro de Práticas Sustentáveis (CPS) manteve sua atuação como polo de sustentabilidade na região do Jardim Botânico, com mais de 20 mil pessoas atendidas em 2025.
Os projetos de educação ambiental vinculados ao licenciamento ambiental também alcançaram diretamente milhares de moradores do DF, com a Educ analisando mais de 100 processos ao longo do ano.
A vice-governadora do Distrito Federal, Celina Leão, destaca que as políticas de educação ambiental são fundamentais para uma boa gestão pública. “Elas capacitam cidadãos e servidores, promovem a sustentabilidade e resultam em benefícios econômicos, sociais e ambientais a longo prazo, além de transformarem a forma como a administração pública e a sociedade lidam com os recursos naturais”, enfatiza.
O presidente do Brasília Ambiental, Rôney Nemer, também reforça a importância da área e parabeniza os servidores envolvidos. “Nosso corpo de servidores está de parabéns, porque é extremamente comprometido. O resultado disso fica claro no balanço do ano, quando áreas cruciais, como a educação ambiental, revelam números expressivos de atendimento em seus programas”, afirma.
Expectativas para 2026
Para 2026, a proposta da gestão é fortalecer as iniciativas já existentes e aprimorar continuamente os processos de gestão da Educ, buscando maximizar os resultados dos investimentos realizados. “Mantemos a convicção de que, quanto melhor for o trabalho desenvolvido pela Educ, menos problemas ambientais precisarão ser enfrentados pelos demais setores do Brasília Ambiental”, conclui o gestor.
